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miércoles, 26 de septiembre de 2018

REUNIÓN SK BARCELONA 25/05/2018 (5ª parte y última). Aspectos psicológicos.














Por último, la Dra Isabel Quiles, nos habló de las características psicológicas y la forma de abordar estos aspectos desde la familia. Fue muy emotivo porque finalizó la jornada con la participación de un chico SK que, desde su experiencia personal, nos habló del grupo que surgió a raíz de la terapia grupal con la Dra Quiles y lo enriquecedor que fue para los miembros de ese grupo compartir sus miedos, diferencias, experiencias, sentimientos y vivencias entre iguales.

lunes, 20 de febrero de 2017

DISTINTAS VISIONES DE UN PROBLEMA: MEDICACIÓN VS TERAPIA

Todo comienza en primero de primaria (ahora está en tercero): Urko tiene dificultades de aprendizaje y su endocrina le deriva a psicología y neuropediatría para evaluación. Al mismo tiempo, se le realiza una evaluación psicopedagógica en un gabinete privado.

domingo, 8 de enero de 2017

8ª REUNIÓN NACIONAL SK (II) "INVIERTE EN SALUD EMOCIONAL, POR TI Y POR LOS TUYOS. CONSUME BIENESTAR VITAL"


Esta es la segunda entrega que hacemos donde os presentamos algunas de las principales ideas de la conferencia del Prof. José Antonio Guallar Claver, psicólogo y experto en terapias psicológicas de tercera generación, como la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT, por sus siglas en inglés). 

Os invitamos a tomar sus enseñanzas como un propósito para este año recién comenzado.

domingo, 4 de diciembre de 2016

8ª REUNIÓN NACIONAL SK (I) "INVIERTE EN SALUD EMOCIONAL, POR TI Y POR LOS TUYOS. CONSUME BIENESTAR VITAL"


En las entradas de este mes, os presentamos algunas de las principales ideas con las que nos vinimos de la conferencia del Prof. José Antonio Guallar Claver, psicólogo y experto en terapias psicológicas de tercera generación, como la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT, por sus siglas en inglés). 

Son notas tomadas en la propia conferencia con elementos de nuestra propia cosecha. Esperamos que os guste y que os sean de utilidad para la vida diaria.

NOTA DE PRENSA: 8ª Reunión Nacional de varones con Síndrome de Klinefeleter y sus familias

Nota de prensa de la 8ª Reunión Nacional de varones con Síndrome de Klinefeleter y sus familias
viernes 2 de diciembre de 2016. Heraldo de Aragón.

lunes, 28 de noviembre de 2016

8ª REUNIÓN NACIONAL SK "INVIERTE EN SALUD EMOCIONAL, POR TI Y POR LOS TUYOS. CONSUME BIENESTAR VITAL".

El encuentro de este año en Zaragoza ha sido el más emotivo de todos en cuantos hemos estado. Hemos llorado, reído, compartido, vivido, sentido, comprendido, respetado, nos hemos acercado,… Creemos que no ha sido algo particular nuestro, sino un sentimiento general. Todo esto nos ha hecho sentirnos más familia que nunca. En el aire se respiraba emoción en su máxima expresión ya desde la mañana.

La sesión que nos ofreció el profesor José Antonio Guallar sobre salud emocional y bienestar, fue facilitadora para que nos abriéramos y compartiéramos desde el corazón nuestras vivencias, desde las más emotivas, hasta las más desgarradoras. Como comentaba una de las madres presentes en la reunión, ha sido un regalo para todos, tanto para los propios varones SK, como para las madres y padres, sin olvidarnos de las parejas que también acudieron.

Esta atmósfera tan conmovedora se mantuvo e incluso intensificó por la tarde. Un acierto juntarnos en la misma sala de la mañana para compartir experiencias y emociones, sin profesionales, unos con otros, cara a cara. Admirable el respeto mutuo, el cariño, la cercanía, los lazos y alianzas cómplices entre padres, varones SK, madres, parejas… Fue increíble.

No nos cansamos de agradecer a Miguel, a Maribal y a la Fundación Genes y Gentes ese esfuerzo desinteresado para una gran organización que mima hasta el último detalle. Muchas gracias, de corazón.

domingo, 3 de julio de 2016

Otro curso más que termina

Pues sí, otro curso más que termina, ¡POR FIN!, y otro curso más que nuestros hijos han superado con éxito. Como os podéis imaginar estamos muy orgullosas de ellos, de su trabajo y esfuerzo. Manuel, Urko y Aitor, si alguna vez leéis esto, que sepáis que os queremos mucho y estamos orgullosííííííísimas de vosotros.

domingo, 24 de abril de 2016

Recursos para mejorar la lectoescritura

En la entrada publicada en octubre El paso de Manuel por 1º de Primaria, os hablaba de las dificultades de nuestro hijo en ese curso y del proceso que seguimos para ayudarle a superarlas.
Durante ese curso nos centramos en ayudarle en dos áreas principales:
  • Lectoescritura
  • Matemáticas
He decidido empezar por una entrada con recursos de lectoescritura porque es un problema común a la mayoría de los niños XXY.

viernes, 18 de marzo de 2016

DEA, TDA, Dislexia.... la carrera continua. Parte II


Antes de iniciar segundo curso de primaria pregunte mi hijo si tenía ganas de volver al colegio y me dijo que sí, que tenía muchas ganas de ver a sus amigos y a su profesora, aunque a veces se enfadara con él por no trabajar, pero que no lo hacía porque era como un itálico. ¿Un itálico, de Italia? le pregunte. Y él me dijo: Si, claro. Si viene un itálico a clase y nadie le explica nada, puede pasarse todo el día sin hacer nada. Y eso es lo que me sucede a mí. ¡No daba crédito a lo que oía!


jueves, 22 de octubre de 2015

El paso de Manuel por 1º de Primaria

Como ya os comentamos en la entrada Problemas de aprendizaje, Urko y Manuel empezaron a tener dificultades en clase en primero de primaria.
En esta entrada os quiero contar los pasos que hemos seguido los padres y profesores de Manuel para acompañarlo en este proceso. En un siguiente post, compartiré con vosotros los recursos que hemos utilizado para ayudarle.

El primer año de primaria:
Lo podemos dividir en 4 partes: las 3 de las evaluaciones del colegio y una cuarta del verano (sí, en verano también trabajó...).

sábado, 16 de mayo de 2015

DEA, TDA o Dislexia ..... una carrera de obstáculos. Parte I

En esta entrada me gustaría contaros cuales han sido nuestros pasos para ayudar a nuestro hijo con las dificultades que hemos ido detectando y nuestra propia experiencia, para que veáis que a veces no ha sido del todo satisfactoria al encontrarnos por el camino con profesionales que no están a la altura.

viernes, 1 de mayo de 2015

Problemas de aprendizaje

Dos de nuestros tres niños, Urko y Manuel, empezaron en septiembre de 2014 en primaria. En la etapa de infantil si tenían dificultades ninguno de sus profesores nos puso sobre aviso. Pero llegó 1º de primaria y empezaron a notarse los problemas de aprendizaje. No es el caso de Aitor que como él mismo cuenta en la página Nuestros hijos, en general, saca muy buenas notas y ya está en 4º curso.